Kadir Bayşu

Sayın Hocam bu zorlu süreçte görüşme talebimizi kabul ettiğiniz için teşekkür ederim. Kadir BAYŞU : Alışılmışın dışında bir süreç yaşıyoruz. Bu süreçte eğitim yöneticilerinde olması gereken yetkinlikler nelerdir? Prof. Dr. Mustafa YAVUZ : Görüşme talebiniz için ben teşekkür ederim. Öncelikle bu belirsizlik ve kriz günleri liderlik için büyük fırsatları da içinde barındırıyor. Bu süreçte yöneticilerde bulunması gereken en önemli beceri öğretmen, veli ve öğrencilerde var olan belirsizlikleri en aza indirmektir, Bunun için de en önemli konu, güven vermek ve farklı gelişmeler için hazırladığı planlarını okulun bütün üyeleriyle paylaşmaktır. Kadir BAYŞU : Önümüzdeki günlerde eğitimle ilgili belirsiz bir süreç bizleri bekliyor. Bu belirsizlikte eğitim yöneticilerine ne gibi görevler düşüyor? Prof. Dr. Mustafa YAVUZ : İyi kaptan fırtınalı denizde belli olur. Bu fırtınalı günlerde ne yapacağını bilemeden beklemek yönetici tavrı değildir. Bu durumda bütün gelişmeleri izleyerek oyun planlarını h

2020 yılı ülkemiz için veliler için, eğitimciler için ve özellikle öğrenciler için hiç unutulmayacak anılar bıraktı bizlerde ve bırakmaya da devam ediyor. 16 Temmuz Perşembe günü NTV kanalında Sadık Gültekin Hocamızın canlı yayın konuğu oldum. Tekrar izlemek isteyenleri sosyal medya hesaplarından izlemeye davet ediyorum. İzlemeyenler için ise programı kaleme almak istedim. Tercih yaparken nelere dikkat edilmeli? Merhaba Sadık Bey. Öncelikle bugün Van’da meydana gelen vahim kazada şehit düşen vatan evlatlarına Allah’tan rahmet yakınlarına başsağlığı diliyorum. Ülkemiz ve dünyamız zorlu bir süreçten geçiyor. Bu süreçte çocuklarımız çok önemli bir sınava girdiler. Ülke olarak hep sonuca odaklanırız, ancak süreçte neler yaptık ve ne tür kazanımlar elde ettik, buna bakmalıyız. Çocuklarımızın sağlığı her şeyden önemli. Onlar çok zor şartlarda sınava girdiler. Milli Eğitim Bakanlığımız da 16 Marttan itibaren bu süreci çok iyi yönetti. Emeği geçen herkese Nesibe Aydın Okulları adına önceli

Sayın Prof. Dr. Burhanettin DÖNMEZ(Talim Terbiye Kurulu Başkanı), Sayın Hocam bu zorlu süreçte görüşme talebimizi kabul ettiğiniz için teşekkür ederim. Kadir BAYŞU:  Uzmanların görüşlerine göre pandemi sürecinin bir süre daha devam edileceği öngörülüyor. Son zamanlarda teknolojinin ön planda olduğu bir öğretim süreci yaşıyoruz. Yaşanılanları değerlendirdiğimizde, yakın zamanda içerisinde öğretim programlarında değişiklik düşünülüyor mu? Sorunuzda teknolojideki gelişimden hareketle programı soruyorsunuz, oysa teknoloji program geliştirme süreçlerini değil, daha çok öğretim tekniklerini ve teknolojilerini değiştirmektedir. Bu bağlamda uzaktan eğitimden, e-kitaptan, z –kitaptan söz edilebilir fakat siz programı sorduğunuz için şöyle söyleyeyim. Program geliştirme sürekli bir iştir. Toplumun ve öğrencilerin ihtiyaçlarındaki değişmelere ve çağın gereklerine göre programlarda değişiklik yapılabilir. Yakın zamanda denildiğinde bu da göreceli bir kavramdır. Evet bu hafta bir değişiklik yapmaya

İnsanız! Fıtratımızda var hepsi. Yaşadığımız sürece duygu ve düşüncelerimizi çevremize aktarmak için çabalarız. Sözlü, sözsüz veya yazılı iletişim yollarını kullanırız. Ne güzel söylemiş Mevlana, “Aynı dili konuşanlar değil aynı duyguları paylaşanlar anlaşır.” diye. Aynı dili konuşmak önemli, ama asıl önemlisi aynı duyguları paylaşabilmekte. Okullarda “biz” dilini kullanmayı başaranlar, gerçek başarıyı yakalıyorlar. Tam 10 yıl önceydi. Rize-Çayeli Hizmetiçi Eğitim Enstitüsü. “İletişim Becerileri” konulu seminer ve ülkemin dört bir yanından katılımcılar, ilk ders ve ilk sözler… “Kardeşim sen düşünceden ibaretsin, geriye kalan et ve kemik. Gül düşünür gülistan olursun, diken düşünür, dikenlik(Mevlana).” Ardından gelen açıklamalar. İletişim için öncelikle, düşüncenin olumlu olması gerektiğini anlatıyordu, hocamız. Olumsuz düşüncelere sahip olan zihniyetlerin başarılı olmayacağını, gülistan olabilmek için gül düşünmek gerektiğini söylüyordu. Peki, neden eğitimde iletişim bu kadar önemli? H

Okuduğum yüzlerce kitap arasında başlığı ilgimi çeken, her okumamda farklı katmanlarını görebildiğim, şimdi ile gelecek arasında bağlar kurabildiğim bir kitabın hem tanıtımını hem de yorumunu sizlerle paylaşmak istedim. “Geleceğin Eğitimi İçin Gerekli Yedi Bilgi” adlı kitap Edgar MORİN tarafından yazılmıştır. Felsefeci, antropolog, sosyolog olan MORİN 1921 yılında doğdu. Paris’te tarih, sosyoloji, ekonomi, felsefe, coğrafya ve hukuk alanlarında eğitim gördü. İkinci Dünya Savaşı sırasında(1942-1944 arası) Fransız ordusunda teğmen olarak hizmet verdi. 1945’te, Almanya’da askerî ataşe olarak görev aldı. 1950 ve 1960 yılları arasında gazetecilik yaptı. 1989 yılına kadar CNRS(Bilimsel Araştırmalar Ulusal Merkezi)’de araştırmacı ve daha sonra bölüm başkanı olarak görev aldı. Yazarın birçok eseri bulunmaktadır ve eserleri birçok yabancı dile çevrilmiştir. Edgar Morin’in, “Geleceğin Eğitimi İçin Gerekli Yedi Bilgi” kitabının Türkçeye çevirisi Hüsnü Dilli tarafından yapılmıştır. Kitabın ilk bas