LGS SORULARI 1. DÖNEM KAZANIMLARINDAN!

Ülke olarak zorlu bir süreçten geçiyoruz. İnanıyoruz ki güzel günler çok yakın.

Özellikle 8. Sınıf öğrenci ve aileleri Milli Eğitim Bakanımızın açıklamaları ile rahat bir nefes aldılar. Daha önce yapılan açıklamada yüz yüze yapılmayan öğretimden soruların gelmeyeceği belirtilmişti. Dün yapılan açıklamada ise Elazığ ve Malatya’da olan depremden dolayı orada ders işleyemeyen öğrencilerin mağduriyet yaşamaması için sınav sorularının 1. Dönem kazanımlarından sorulmasının kararlaştırıldığı açıklandı.

Kazanım sayısının az olması, LGS türü seçme sınavlarında şu iki temel sonucu ortaya çıkarır: Seçme sınavı olması sebebiyle az kazanımdan zor sorularla öğrenciler sıralanacak. Ya da düzeyi düşük sorularla çok sayıda tam yapan çıkacak. İkincisi daha makul geliyor. Çünkü ülke zorlu bir süreçten geçiyor. Bu şekilde aileler ve öğrencilerin demoralize edilmeyeceğini düşünüyorum.

Bu durumda öğrenciler, bundan sonraki süreçte neler yapmalıdırlar?

1.dönem kazanımlarına yönelik tüm derslerden sürekli tekrarlar yapılmalı, üst düzey düşünme becerileri gerektiren düzeyi yüksek sorular çözülmelidir. Öğrencilerin soru çözmelerinin yanında; tıpkı çözdükleri sorular gibi sorunlar üretmelerini, bol kitap okumalarını, dergiler karıştırmalarını, kendileri ve aile bireylerinin sağlıkları için evde kalmalarını öneriyoruz.

Doğal olarak eğitim sadece sınav odaklı olmamalı. Sadece sınava yönelik çalışırsak, 9. sınıfa donanımlı geçemeyiz. Bu durumda sınavda aldığımız başarı bize lisede yetmeyebilir.   2. dönem kazanımları muhakkak öğrenilmelidir. Bizim kazanımlarımız sarmal bir yapıya sahiptir, tıpkı merdivenin basamakları gibi. Maraton LGS’de son bulmuyor. Geleceği düşünerek çalışma planlarımızı yapmalıyız.

Spor ve sanat yaşam şekliniz olmalı. Evde kaldığınız sürece kendinize ait zamanlar oluşturmalı, ruh ve beden sağlınız için rahatlatıcı spor ve sanat çalışmaları yapmalısınız.

Unutmayalım ki hayat denge üzerine kurulu. Bir şeyleri başarmak için bir şeylerden feragat etmek gerekiyor. Olimpiyat rekortmenleri kısa sürede gösterdikleri yüksek performansları için yıllarca çalışıyorlar. Evde kaldığımız süre zarfında tıpkı okuldaymışız gibi bir program hazırlanmalıdır. Okul zamanı kaçta kalkıyorsak aynı saatte kalkmalı, uyku ve yemek düzenimizi bozmamalıyız. Arada sırada balkona çıkmalı, güneşle temas kurmalı ve bol D vitamini depolamalıyız.

Yaklaşık 60 günlük süreci en iyi şekilde planlayan ve uygulayan öğrenciler ön sıralarda yer alacaktır. Her birinize bu yolculukta başarılar dilerim.

Kadir BAYŞU